Hello my children!
How are you? Campeones/as ya hemos llegado al final de esta "aventura". Para despedirme os dejo estas series educativas en inglés que las podéis encontrar en youtube.
Por mi parte, sólo puedo daros las GRACIAS, por el trabajo y el esfuerzo que habéis depositado en la asignatura.
¡Un abrazo enorme a todos/as!
Bye bye!
Hello my children!
Hola chicos, ya estamos llegando casi al final.
Como estos días algunos de vosotros estáis contentos, otros cansados... pues vamos a practicar los "feelings". Seguro que os gusta porque va a ser muy divertido.
Para ello os dejo 2 vídeos: uno es para que cantéis y el otro es para jugar y adivinar el "feeling" correcto.
Enjoy it!
Un abrazo enorme a todos.
Bye!
Hello my children!
Hola chicos, esta semana vamos a practicar "shapes". Este vocabulario de formas geométricas es muy sencillo y seguro que os va a gustar.
Para ello os dejo 3 vídeos para que podáis cantar y jugar con "shapes"
Enjoy it!
Un abrazo enorme a todos.
Bye!
Hello my children!
Hola chicos, esta semana vamos a practicar el vocabulario del tiempo en inglés.
Para ello vamos a utilizar la canción "How's the weather"que hemos cantado muchas veces en clase.
Por si también queréis jugar os dejo esta "weather wheel". Es muy sencillo, sólo la tenéis que imprimir, recortar y con un encuadernador metálico será posible hacer que gire la flecha. De esta forma, deberéis de adivinar el tiempo que la flecha indique.
Aquí os dejo la ruleta: Weather Wheel
Enjoy it!
Un abrazo enorme a todos.
Bye!
Hello my children!
Hola chicos, esta semana vamos a cantar"ABC", es decir, vamos a practicar el abecedario en inglés.
Os propongo dos opciones: la primera es un "chant" muy divertido y que seguro que os encanta.
En esta segunda opción, lo debéis de pronunciar cada vez más deprisa... Estoy segura que más de uno lo conseguirá.
Enjoy it!
Un abrazo enorme a todos.
Bye!
Hello my children!
Hola chicos, esta semana vamos a jugar a un juego muy fácil y divertido. Además podéis jugar en familia. Se llama "Simon Says".
Una persona dice "Simon says" seguido de una acción y el resto de personas realizan la acción. Por ejemplo: Si yo digo"Simon says jump", todos nos ponemos a saltar o si digo "Simon says touch your nose", todos nos tocamos la nariz. Pero acordaros, si no digo "Simon says", la acción no vale. Hay que estar atentos.
Aquí os dejo dos vídeo para que practiquéis y juguéis en casa.
Enjoy it!
Un abrazo enorme a todos.
Bye!
Hello my children!
Ya estoy aquí, una semana más, para seguir repasando un poquito de Inglés. Esta semana vamos a jugar a un juego que seguro que muchos de vosotros habéis jugado en castellano, se llama "Piedra, Papel, Tijeras". En este caso vamos a jugar a "Rock, Scissors, Paper"
¿Como lo vamos a hacer? Of course SINGING!
Para ello, os voy a dejar esta canción que os ayudará a jugar mientras cantáis.
Espero que la disfrutéis mucho.
Un abrazo enorme a todos.
Bye!
Hello my children!
Ya estoy por aquí otra vez, para seguir repasando un poquito de Inglés. Esta semana vamos a repasar las partes del cuerpo.
¿Como lo vamos a hacer? Of course SINGING!
Para ello, os voy a dejar algunas de las canciones que hemos cantado y practicado en clase y otras nuevas a ver si os gustan.
Espero que las disfrutéis mucho.
Un abrazo enorme a todos.
See you next week! Bye!
Un abrazo enorme a todos.
See you next week! Bye!
Ya estamos por aquí otra vez, para seguir repasando un poquito de Inglés. Estos días vamos a repasar los números.
¿Quién se acuerda?
Para ello, os voy a dejar algunas de las canciones que hemos cantado y practicado en clase.
Espero que no se os hayan olvidado y las cantéis igual o mejor que antes.
Un abrazo enorme a todos.
See you soon! Bye!
Hello everybody! How are you?
¡Espero que todos mis campeones y campeonas estéis bien!
Como cuando estábamos en clase de Inglés nos encantaba celebrar todas las festividades que había (y alguna que nos inventábamos jejeje). Ahora, aunque no estemos en clase, no vamos a dejar de hacerlo. Por eso estas vacaciones de "Easter" (Pascua), las vamos a celebrar igual, PLAYING.
En primer lugar, os voy a dejar este vídeo que se llama "Inside An Easter Egg" (dentro de un huevo de Pascua). En él utilizamos los "Easter eggs" (Huevos de Pascua) para repasar los colores, también algunas formas como "spots, lines..."(manchas, lineas...). Además, podemos recordar los números contando los eggs...
En la parte final del vídeo, para los más mayores, aparecen unas actividades muy sencillas para relacionar. Por ejemplo, primero veréis un huevo con una estrella. Seguidamente aparecerán varios huevos diferentes y tenéis que encontrar donde está otro huevo igual con la estrella.
Ahora que ya hemos repasado los colores y varias formas para decorar los eggs, ha llegado el momento de crear cada uno nuestro Easter egg. Para ello, si pincháis en la imagen os dejo an easter egg para colorear y decorar como queráis.
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| Pincha en la imagen |
Para los más creativos, podéis dibujar an egg en un folio, pintarlo y decorarlo como queráis.
Finalmente, sería interesante si me pudieseis enviar una foto de vuestros Easter eggs o algún vídeo repasando. Para eso podéis utilizar, este vídeo, canciones, juegos... lo que más os guste. Y lo enviáis al siguiente correo:
englishderramador@gmail.com
See you soon! Bye!
Hello everybody!
Después de las canciones (que, obviamente, podéis seguir utilizando), estas dos semanas nos centraremos en los "Fairy tales". De esta forma, estos días nos va a llegar el inglés mediante minicuentos e historias que seguro que entretienen y gustan a más de uno.
See you soon! Bye!
Hello! How are you?
En primer lugar, deciros que soy Núria, la maestra de inglés en infantil del CEIP Derramador i del CEIP Alberto Sols. Que tal? Como estáis? Por aquí ya os echamos de menos...
Por eso he creado este espacio en el blog. En este apartado encontrareis diferentes recursos que iré añadiendo cada semana. De esta forma, y durante estos días en casa, los niños no dejaran de practicar la lengua inglesa, y lo que es mejor, no dejaran de divertirse con ella.
Para empezar, esta semana os dejo una recopilación de canciones de todo tipo. Muchas de ellas les resultaran conocidas a los niños. También las podeis utilizar para instaurar unas "rutinas" en casa de forma divertida. Por ejemplo, cantar la canción "Get dressed for the day" mientras nos vestimos, "If you are happy" para preguntarles cómo están o "clean up" cuando toca recoger los juguetes... Seguro que les encanta bailarlas y cantarlas con vosotros en casa.
¡Espero que os ayude a pasar un buen rato con ellos! ¡Cuidaros!
See you soon! Bye!
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